Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
 Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
  • HOME
  • ISSUES
    • Make Submission
    • Submissions
    • Current
    • Archives
  • About
    • Focus and Scope
    • Author Fees
    • Editorial Team
    • Peer Reviewers
    • Author Guidelines
    • Privacy Statement
    • Abstracting & Indexing
    • Journal History
    • Contact
  • Announcements
  • POLICIES
    • Publication Workflow
    • Copyright Notice
    • Peer Review Process
    • Crossmark Policy
    • Open Access Policy
    • Screening Plagiarism
    • Journal License
    • Publication Ethics
  • About This Publishing System
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Search

Search

Advanced filters
Published After
Published Before

Search Results

Found 13 items.
  • Keterampilan Guru PAUD dalam Pengelolaan Kelas pada Pembelajaran Seni Selama Pandemi Covid-19

    Wildiani Lathifah 🏛 Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Yogyakarta ,  Joko Pamungkas 🏛 Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Yogyakarta
    5531-5540
    10.31004/obsesi.v6i6.2805 1120 Views 538 Downloads
  • Manajemen Pembelajaran Bahasa Inggris Anak Usia Prasekolah di Papua

    Real Tomas 🏛 Pendidikan Kristen Anak Usia Dini, Sekolah Tinggi Agama Kristen Protestan Negeri Sentani, Jayapura ,  Marselina Ponglimbong 🏛 Pendidikan Kristen Anak Usia Dini, Sekolah Tinggi Agama Kristen Protestan Negeri Sentani, Jayapura
    1642-1649
    10.31004/obsesi.v10i3.8137 26 Views 123 Downloads
  • Manajemen Pengelolaan Pembelajaran Ekstrakurikuler Seni di TK

    Safira Nugraini 🏛 Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Yogyakarta ,  Joko Pamungkas 🏛 Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Yogyakarta
    4699-4708
    10.31004/obsesi.v7i4.4622 530 Views 513 Downloads
  • Pembelajaran Inklusi pada Anak Usia Dini: Bagaimana Sistem Pengelolaannya?

    Sekar Tyas Pangestuti 🏛 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Muhammadiyah Surakarta ,  Darsinah Darsinah 🏛 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Muhammadiyah Surakarta
    3509-3518
    10.31004/obsesi.v7i3.4559 3157 Views 4057 Downloads
  • Peran Kepemimpinan Berbasis AI dalam Meningkatkan Pembelajaran Sains pada Siswa Kelas Rendah: Studi Kasus di SDN 2 Lebo

    Abubakar Abubakar 🏛 Department of Faculty of Teacher Training and Education, Muhammadiyah University of Kendari ,  Aspin Aspin 🏛 Department of The Faculty of Education and Psychology, Yogyakarta State University
    623-634
    10.31004/obsesi.v9i2.6940 90 Views 395 Downloads
  • Implementasi PERDA Gubernur DIY Nomor 5 Tahun 2011 pada Pembelajaran Seni PAUD

    Dian Fakhira 🏛 Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Yogyakarta ,  Joko Pamungkas 🏛 Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Yogyakarta
    7638-7648
    10.31004/obsesi.v7i6.4603 261 Views 165 Downloads
  • Analisis Peran Guru dalam Muatan Pelajaran IPAS

    Melyani Sari Sitepu 🏛 Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara ,  Haerrurasikin Haerrurasikin 🏛 Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Tadulako ,  Andi Imrah Dewi 🏛 Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Tadulako ,  Yusdin Gagaramusu 🏛 Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Tadulako ,  Azizah Azizah 🏛 Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Tadulako
    1096-1102
    10.31004/obsesi.v10i2.7811 43 Views 32 Downloads
  • Self Regulated Learning: Integrasi Pembelajaran Kelas Awal melalui Aplikasi Mobile Seamless Learning

    Kuncahyono Kuncahyono 🏛 Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muhammadiyah Malang ,  Ika Zutiasari 🏛 Pendidikan Tata Niaga, Universitas Negeri Malang
    4773-4782
    10.31004/obsesi.v6i5.2643 809 Views 625 Downloads
  • Implementasi Prinsip Pengelolaan Meaningful, Mindful, dan Joyful Learning dalam Proses Pembelajaran Mendalam: Studi Kasus di Sekolah Dasar Islam Terpadu

    Widyastuti Widyastuti 🏛 Pendidikan Dasar, Universitas Muhammadiyah Surakarta ,  Choiriyah Widyasari 🏛 Pendidikan Dasar, Universitas Muhammadiyah Surakarta ,  Fitri Puji Rahmawati 🏛 Pendidikan Dasar, Universitas Muhammadiyah Surakarta ,  Minsih Minsih 🏛 Pendidikan Dasar, Universitas Muhammadiyah Surakarta
    2172-2181
    10.31004/obsesi.v9i5.7339 535 Views 936 Downloads
  • Manajemen Pembelajaran melalui Pendekatan BCCT dalam Meningkatkan Multiple intelligences Anak

    Mustajab Mustajab 🏛 Pendidikan Agama Islalm, Institut Agama Islam Negeri Jember ,  Hasan Baharun 🏛 Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Nurul Jadid, Paiton, Probolinggo ,  Lutfiatul Iltiqoiyah 🏛 Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Nurul Jadid, Paiton, Probolinggo
    1368-1381
    10.31004/obsesi.v5i2.781 1228 Views 550 Downloads
  • Peran Guru dalam Merancang Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal di Masa Pandemi

    Rahmawati M 🏛 Administrasi Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Kendari ,  Nurlina Nurlina 🏛 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Muhammadiyah Kendari ,  Lilianti Lilianti 🏛 Administrasi Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Kendari ,  Usman Usman 🏛 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Muhammadiyah Kendari ,  Risnajayanti Risnajayanti 🏛 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Muhammadiyah Kendari ,  Sitti Salma 🏛 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Muhammadiyah Kendari ,  Wa Ode Sari Amaliah 🏛 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Muhammadiyah Kendari
    1527-1539
    10.31004/obsesi.v6i3.1802 1461 Views 820 Downloads
  • Perkembangan Karakter Siswa dalam Pembelajaran Matematika di Kelas Rendah Sekolah Dasar

    Mufidah Mufidah 🏛 Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Tadulako
    1133-1146
    10.31004/obsesi.v6i3.1652 1381 Views 1090 Downloads
  • Supervisi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogi di Masa Pandemi Covid 19

    Mohamad Mustari 🏛 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Universitas Mataram
    2296-2303
    10.31004/obsesi.v6i3.1963 1091 Views 561 Downloads
1 - 13 of 13 items

Sinta Garuda

Menunews

Author Fees

Abstracting and Indexing

about This Publishing System

Journal Archiving

Volume by Years
2026
Volume 10 : Number 3
Volume 10 : Number 2
Volume 10 : Number 1
2025
Volume 9 : Number 6
Volume 9 : Number 5
Volume 9 : Number 4
Volume 9 : Number 3
Volume 9 : Number 2
Volume 9 : Number 1
2024
Volume 8 : Number 6
Volume 8 : Number 5
Volume 8 : Number 4
Volume 8 : Number 3
Volume 8 : Number 2
Volume 8 : Number 1
2023
Volume 7 : Number 6
Volume 7 : Number 5
Volume 7 : Number 4
Volume 7 : Number 3
Volume 7 : Number 2
Volume 7 : Number 1
2022
Volume 6 : Number 6
Volume 6 : Number 5
Volume 6 : Number 4
Volume 6 : Number 3
Volume 6 : Number 2
Volume 6 : Number 1
2021
Volume 5 : Number 2
Volume 5 : Number 1
2020
Volume 4 : Number 2
Volume 4 : Number 1
2019
Volume 3 : Number 2
Volume 3 : Number 1
2018
Volume 2 : Number 2
Volume 2 : Number 1
2017
Volume 1 : Number 2
Volume 1 : Number 1
2016
Volume 2 : Number 2
Volume 2 : Number 1
2015
Volume 1 : Number 2
Volume 1 : Number 1
Themes by Openjournaltheme.com

Article Template

Journal Visitors

Flag Counter

Web Analytics Made Easy - StatCounter View My Stat

Keywords

Editorial Address:

Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Email: info@obsesi.or.id

 

 

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.
Asisten Jurnal Obsesi
Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini · obsesi.or.id
SINTA 3 Blind Review
🔍 Cek Status Naskah
Pertanyaan umum:
Powered by AI · info@obsesi.or.id