- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
FoMO dan Perilaku Phubbing pada Anak: Studi Kualitatif
DOI:
https://doi.org/10.31004/obsesi.v9i6.7639Keywords:
Perilaku Phubbing pada Anak, Anak Usia 4-8 tahun, Fear of Missing OutAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan manifestasi Fear of Missing Out (FoMO) serta kaitannya dengan perilaku phubbing pada anak usia 4-8 tahun di Kota Mataram Kecamatan Ampenan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan partisipan sebanyak enam anak yang direkrut melalui observasi lapangan dan wawancara dengan tiga orang tua. Analisis data dilakukan menggunakan model Miles & Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa FoMO pada anak muncul dalam tiga bentuk, yaitu kognitif, emosional, dan sosial. Anak menunjukkan kecemasan saat tidak terhubung dengan internet, rasa ingin tahu berlebih terhadap aktivitas teman, serta dorongan untuk mengikuti tren digital. FoMO berkontribusi pada munculnya perilaku phubbing, terutama pada anak dengan pola asuh permisif dan literasi digital orang tua yang rendah. Penelitian ini berkontribusi dalam memperkaya pemahaman tentang dinamika sosial-emosional anak di era digital serta menjadi dasar bagi pendampingan digital yang lebih adaptif.
Downloads Statistics
Download data is not yet available.
References
Alt, D. (2015). College students’ academic motivation, media engagement and fear of missing out. Computers in human behavior, 49, 111-119. https://doi.org/10.1016/j.chb.2015.02.057
Anshari, M. H., Hafizah, N., Fauziah, I., & Zulaikha, S. R. (2025). Phubbing sebagai tantangan dalam peningkatan kemampuan literasi di kalangan pelajar. 13(1), 183–194. https://doi.org/10.18592/pk.v13i1.14836
Al-Saggaf, Y. (2022). The psychology of phubbing. Springer. https://doi.org/10.1007/978-981-19-7045-0
Aagaard, J. (2020). Digital akrasia: a qualitative study of phubbing. Ai & Society, 35(1), 237-244. https://doi.org/10.1007/s00146-019-00876-0
Azizah, W. (2024). The role of parental child relationship on phubbing is mediated by self-regulation in elementary school students. Psychological Journal: Science and Practice, 4(2), 231-234. https://doi.org/10.22219/pjsp.v4i2.35654
Azzakamal, A., Surbakti, A., & Hasanuddin, H. (2025). Pengaruh Kecemasan Sosial Terhadap Fear of Missing Out di Mediasi Oleh Komunikasi Orang Tua Anak. SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling, 10(2), 138-151. https://jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/6040
Badan Pusat Statistik. (n.d.). Persentase penduduk usia 5 tahun ke atas yang pernah mengakses internet dalam 3 bulan terakhir menurut kelompok umur [Tabel statistik]. Badan Pusat Statistik. https://www.bps.go.id/id/statistics-table/2/ODQwIzI=/persentase-penduduk-usia-5-tahun-ke-atas-yang-pernah-mengakses-internet-dalam-3-bulan-terakhir-menurut-kelompok-umur.html
Badan Pusat Statistik. (2024). Profil anak usia dini 2024. Badan Pusat Statistik. https://assets.dataindonesia.id/2025/06/23/1750661703283-76-23.-profil-anak-usia-dini-2024.pdf
Balta, S., Emirtekin, E., Kircaburun, K., & Griffiths, M. D. (2020). Neuroticism, trait fear of missing out, and phubbing: The mediating role of state fear of missing out and problematic Instagram use. International Journal of Mental Health and Addiction, 18(3), 628-639. https://doi.org/10.1007/s11469-018-9959-8
Chaniago, S. N. (2025). Kesehatan Mental Generasi Z Dalam Era Digital: Studi Psikologis Tentang Kecemasan Sosial Dan Ketergantungan Media Sosial. Nizamiyah: Jurnal Sains, Sosial Dan Multidisiplin, 1(1), 14-27. https://doi.org/10.64691/nizamiyah.v1i1.35
Chotpitayasunondh, V., & Douglas, K. M. (2016). How “phubbing” becomes the norm: The antecedents and consequences of snubbing via smartphone. Computers in human behavior, 63, 9-18. https://doi.org/10.1016/j.chb.2016.05.018
Dini, J. P. A. U. (2022). Permasalahan pola asuh dalam mendidik anak di era digital. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(3), 1965-1975. 10.31004/obsesi.v6i3.1721
Erwinda, L. (2023). Exposing the dark side: phubbing as a detrimental consequence in the digital era. JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia), 8(1), 121-129. https://doi.org/10.29210/022895jpgi0005
Ghaniyyah, B. N. D. Youth Purpose: Peran Gaya Pengasuhan Ayah, Penggunaan Media Sosial, Kontrol Diri, dan Fear of Missing Out. http://repository.ipb.ac.id/handle/123456789/164661
Harianti, W. S., & Kurniawan, I. N. (2022). Parental phubbing and mental well-being: Preliminary study in Indonesia. Communications in Humanities and Social Sciences, 2(2), 53-59. https://doi.org/10.21924/chss.2.2.2022.34
Inta, E. Y., & Hidayah, N. (2018). Perilaku phubbing sebagai karakter remaja generasi Z. Jurnal Fokus Konseling, 4(1), 143–152. https://doi.org/10.52657/jfk.v4i1.553
Khaira, A. A., Aisyah, G., Dewi, H. N. K., Aulia, R. A., & Laksana, A. (2024). Pengaruh Media Digital dalam Penggunaan Media Sosial Terhadap Pola Komunikasi Interpersonal pada Remaja. TUTURAN: Jurnal Ilmu Komunikasi, Sosial dan Humaniora, 2(4), 357-366. https://doi.org/10.47861/tuturan.v2i4.1376
Litha, T. S. (2025). Phubbing Sebagai Faktor Pemicu Perubahan Cara Berkomunikasi Dalam Keluarga: Studi Pada Keluarga Yang berdomisili Di Jakarta (Doctoral dissertation, Universitas Kristen Indonesia). http://repository.uki.ac.id/id/eprint/20014
Lee, J. A., Bright, L. F., & Eastin, M. S. (2021). Fear of missing out and consumer happiness on Instagram: A serial mediation of social media influencer-related activities. Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, 24(11), 762-766. https://doi.org/10.1089/cyber.2020.043
Lauw, E. S., & Jannah, M. (2024). Phubbing Pada Gen Z Apakah Diprediksi Oleh Fomo?. PSIKOSAINS (Jurnal Penelitian dan Pemikiran Psikologi), 19(2), 143-157. https://doi.org/10.30587/psikosains.v19i2.7859
Miles, M. B., & Huberman, M. (2014). a, & Saldana, J, Drawing and Verfying Conclusions. Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook, 275-322.
Mulyaningsih, S. A., Wisesa, P. M., & Japar, M. (2024). Penanganan Phubbing: Literatur Review. Synergy: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(02), 90-98. https://e-journal.naureendigition.com/index.php/sjim/article/view/1552
Nurjanah, S., & Mesra, R. (2025). Manifestasi FoMO dalam Pola Interaksi dan Konsumsi Digital di Kalangan Siswi: Studi Fenomenologi Pada Siswi Sekolah Islam Plus Tahfihz IBNU UMAR Ciputat. Jurnal Masyarakat Digital, 1(2), 62-76. https://doi.org/10.64924/arvp7b19
Prahasti, M., Sundari, N., & Mashudi, E. A. (2025). Peran orang tua dalam mengembangkan literasi digital anak usia dini: Studi pada TK di Jakarta Timur. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 9(5), 1801–1816. https://doi.org/10.31004/obsesi.v9i5.7285
Przybylski, A. K., Murayama, K., DeHaan, C. R., & Gladwell, V. (2013). Motivational, emotional, and behavioral correlates of fear of missing out. Computers in human behavior, 29(4), 1841-1848. https://doi.org/10.1016/j.chb.2013.02.014
Putri, F. R. S., Mendiota, E. R., Anggela, F. R., & Huzna, M. A. (2023). Perilaku phubbing pada remaja dalam hubungan keluarga. Jurnal Flourishing, 3(4), 120–124. https://doi.org/10.17977/um070v3i42023p120-124
Puspitasari, M., & Dewi, A. K. (2020). Pengaruh penggunaan media sosial terhadap perilaku sosial remaja di era digital. Jurnal Komunikasi dan Sosial, 6(3), 112–121. https://doi.org/10.64195/j-bsmtech.v1i1.12
Rachmaniar, A. (2021). Pola asuh orang tua di era digital. Journal of Education and Counseling (JECO), 2(1), 148-158.
Rawanita, M., & Mardhiah, A. (2024). Strategi Orang Tua dalam Mengelola Penggunaan Gadget Anak Usia Dini di Gampong Tanjung Deah Darussalam. Wathan: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 1(3), 274-294. https://doi.org/10.71153/wathan.v1i3.152
Romadon, M. A., Affandi, G. R., & Paryontri, R. A. (2025). The Influence Between Interpersonal Communication and Fear of Missing Out (FOMO) on Phubbing Behavior in Early Adults in Sidoarjo. JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 8(5), 4734-4744. https://doi.org/10.54371/jiip.v8i5.7862
Roberts, J. A., & David, M. E. (2017). Put down your phone and listen to me: How boss phubbing undermines the psychological conditions necessary for employee engagement. Computers in Human Behavior, 75, 206-217. https://doi.org/10.1016/j.chb.2017.05.021
Rosalina, E., & Rachmaniar, R. (2023). Dampak penggunaan media sosial terhadap perilaku phubbing pada mahasiswa program studi ilmu komunikasi angkatan 2022. Jurnal Ilmu Komunikasi, 9(2), 45–56. https://journalversa.com/s/index.php/jtk/article/view/645
Siregar, L. F. A. P., Suryani, J., Rizky, M., Mukhlis, M., Saputra, F. A., & Putra, H. A. D. (2025). Phubbing: dampak penggunaan ponsel terhadap interaksi sosial di era digital. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 4(1), 123-135. https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/1558
Setiawan, R., Kartono, D. T., & Sakuntalawati, L. R. D. (2024). Perilaku phubbing siswa dalam kehidupan sosial di lingkungan sekolah. Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora (KAGANGA), 7(1). https://doi.org/10.31539/kaganga.v7i1.9572
Ulfah, M. (2020). Digital Parenting: Bagaimana Orang Tua Melindungi Anak-anak dari Bahaya Digital?. Edu Publisher.
Wahyu, E., & Suhesty, A. (2025). Hubungan Fear Of Missing Out Dengan Perilaku Phubbing Pada Remaja Di Kota Samarinda. Cendekia: Jurnal Ilmu Pengetahuan, 5(1), 217-225. https://doi.org/10.51878/cendekia.v5i1.4281
Downloads
Published
18-12-2025
Check Article Index
How to Cite
Husen, M. F., Agustinova, D. E., & Sudrajat, S. (2025). FoMO dan Perilaku Phubbing pada Anak: Studi Kualitatif. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 9(6), 3336–3346. https://doi.org/10.31004/obsesi.v9i6.7639
Issue
Section
Articles
License
Copyright (c) 2025 Mohamad Fauzi Husen, Danu Eko Agustinova, Sudrajat Sudrajat (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
