Bararena SJ, Maryatun IB. Kurikulum Bystander Berbasis Empati untuk Menumbuhkan Keberanian Sosial Anak Usia Dini. J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini [Internet]. 2026 Aug. 18 [cited 2026 Nov. 7];10(4):2521-3. Available from: https://mail.obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/8339