1.
Hulkin M, Nugraheni AS, Suleman MA, Karimah VH. Analisis Keterampilan Membaca Pemahaman dengan Model Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Problem Based Learning di SD Inklusi. J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini [Internet]. 2025 Feb. 3 [cited 2026 Apr. 17];9(1):146-54. Available from: https://mail.obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/6212