Martini, Martini, and Sekar Purbarini. “Efektivitas Model Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas Tiga”. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 8, no. 6 (December 31, 2024): 2121–2132. Accessed November 7, 2026. https://mail.obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/6404.