Martini, Martini, and Sekar Purbarini. “Efektivitas Model Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas Tiga”. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, vol. 8, no. 6, Dec. 2024, pp. 2121-32, doi:10.31004/obsesi.v8i6.6404.