S. J. Bararena and I. B. Maryatun, “Kurikulum Bystander Berbasis Empati untuk Menumbuhkan Keberanian Sosial Anak Usia Dini”, J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini, vol. 10, no. 4, pp. 2521–2531, Aug. 2026.