M. Hulkin, A. S. Nugraheni, M. A. Suleman, and V. H. Karimah, “Analisis Keterampilan Membaca Pemahaman dengan Model Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Problem Based Learning di SD Inklusi”, J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini, vol. 9, no. 1, pp. 146–154, Feb. 2025.