[1]
Z. Ngiu, N. Djafri, and A. Arwildayanto, “Strategi Guru dalam Pembelajaran Holistik pada Pendidikan Anak Usia Dini”, J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini, vol. 6, no. 3, pp. 1429–1438, Sep. 2021.