A. C. Dewi, H. Hapidin, and Z. Akbar, “Pengaruh Model Pembelajaran dan Kemampuan Berpikir Kritis terhadap Pemahaman Sains Fisik”, J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini, vol. 3, no. 1, pp. 18–29, Jan. 2019.