Widyastuti, W. (2025) “Implementasi Prinsip Pengelolaan Meaningful, Mindful, dan Joyful Learning dalam Proses Pembelajaran Mendalam: Studi Kasus di Sekolah Dasar Islam Terpadu”, Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 9(5), pp. 2172–2181. doi: 10.31004/obsesi.v9i5.7339.