Anggreini, W. F. (2025) “Penerapan Articulate Storyline untuk Pembelajaran Interaktif Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Tingkat Sekolah Dasar”, Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 9(6), pp. 2867–2879. doi: 10.31004/obsesi.v9i6.7153.