KADIM, Anugrah Mujaddidah; HENDRIANI, Wiwin. Transformasi Peran Keluarga dalam Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus: Solusi atas Ketimpangan dan Kelemahan Pendidikan Inklusi di Indonesia. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, [S. l.], v. 9, n. 5, p. 2211–2221, 2025. DOI: 10.31004/obsesi.v9i5.6991. Disponível em: https://mail.obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/6991. Acesso em: 4 nov. 2026.