Hidayat, A. K., Hasanah, N., & Betaubun, M. (2024). Tantangan dan Strategi Manajemen Kurikulum Pendidikan Inklusif di Taman Kanak-Kanak Kota Yogyakarta. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 8(6), 1437–1452. https://doi.org/10.31004/obsesi.v8i6.6205