Die, C. D., & Triatna, C. T. (2023). Konsep Pedagogik dalam Perspektif Pendidikan Ilmu Bahasa Indonesia di Tiongkok. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(3), 2619–2626. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i3.4462