[1]
Widiyawati, W. et al. 2026. Pengaruh Kegiatan Motorik Kasar Terstruktur terhadap Motivasi Belajar Anak Usia Dini: Pendekatan Self-Determination Theory. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 10, 4 (Aug. 2026), 2490–2498. DOI:https://doi.org/10.31004/obsesi.v10i4.8666.