Martini, M. and Purbarini, S. 2024. Efektivitas Model Problem Based Learning dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas Tiga. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 8, 6 (Dec. 2024), 2121–2132. DOI:https://doi.org/10.31004/obsesi.v8i6.6404.