[1]
Astuti, A. 2015. Pengaruh Pendekatan Problem Posing dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas Xii Sma Negeri 1 Salo Kabupaten Kampar. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 1, 1 (Jun. 2015), 1–11. DOI:https://doi.org/10.31004/obsesi.v1i1.49.